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シラバス（公開版）
2023年度
[ K-4-a-06-2 ]
| 単位（総授業時間数＋自習時間）：2（30 + 60） |
| 対象学科：服専２年・健専２年・美表２年 |
| 授業形態：講義 学期：後期 必・選：選択 |
| 教職に関する科目 |
| 山 沢 智 樹 |
| 授業概要 |
| 本講義では、教育課程に関する種々の理解と、その編成に関する諸問題について扱う。そのため、学びやカリキュラム、教育課程に関する諸理論、日本における学習指導要領の制度的性質や内容、各学校段階における教育課程編成の原理、カリキュラム・マネジメント等の近年における関連動向について、関連資料の読解も交えながら理解する。また、より広く学校教育を取り巻く昨今の状況についても、学びやカリキュラム、教育課程、学習指導要領に関する視座から検討する。 |
| 授業の到達目標 |
| 学位授与の方針との関連 | ||||||||||
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| 1.学校教育において教育課程が有する意義を理解する。 |
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| 2.教育課程編成の原理及び方法を理解する。 |
| 3.カリキュラム・マネジメントの意義を理解する。 |
| 授業計画 |
| 回 | 内容 | 自習（事前・事後学習の内容） |
| 1 | 教育課程の社会における役割と機能 | （事前）教育課程について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 2 | 教育課程の基本構造 | （事前）教育課程の基本構造について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 3 | 学習指導要領の位置づけと教育課程編成の目的 | （事前）学習指導要領の制度について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 4 | 学校における教育課程と授業の指導計画 | （事前）学校における教育課程と授業の指導案について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 5 | 教育課程編成の原理 | （事前）教育課程編成の原理について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 6 | 学習指導要領の変遷 | （事前）教育課程の歴史について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 7 | 現行学習指導要領の特質 | （事前）学習指導要領の特質について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 8 | 教科横断的な教育課程とカリキュラム・マネジメント | （事前）カリキュラム・マネジメントについて調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 9 | 教育評価とカリキュラム評価 | （事前）教育評価とカリキュラム評価について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 10 | 教育課程と学校経営 | （事前）これまでに学んだ事を配布資料で中心に復習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 11 | 教育課程を考えるには | （事前）教育課程の編成方法について調べて予習する。 （事後）配布資料などを確認して復習する。 |
| 12 | 教育課程、教育をめぐる今日的課題①教科学習の領域 | （事前）配布資料を読んでくる。 （事後）レポートの準備。 |
| 13 | 教育課程、教育をめぐる今日的課題②教科外活動の領域 | （事前）配布資料を読んでくる。 （事後）レポートの準備。 |
| 14 | 教育課程、教育をめぐる今日的課題③学校と社会 | （事前）配布資料を読んでくる。 （事後）レポートの準備。 |
| 15 | まとめと試験 | （事前）講義内容を振り返り、試験に備える。 （事後）試験問題について、解答例、出題意図について配布資料で確認する |
| 履修上の注意 |
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・本科目は教職科目の一つであるため、教員免許取得に向けて真摯な姿勢（Ex.教員として勤務することになった際の責務を自覚するetc.）で受講することを強く求める。 ・配布資料が多いので、ファイリング等して失くさないようにすること。 ・毎回の課題の提出をもって出席と扱う。期限を過ぎてからの提出は、出席確認として受領するが、平常点としての「加算」はしない。 |
| 成績評価方法・基準 |
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・平常点（毎回の課題への取り組みと内容）40％、レポート30%、試験30％ ・毎回の課題については、次回の授業の冒頭でフィードバックする。 ・提出されたレポートは、授業内で使用する。 ・試験については、解答例、出題意図等の解説を配布することでフィードバックとする。 その他、詳細についてはオリエンテーションで説明する。 |
| 教科書 |
| 適宜、講義資料を配布する。 |
| 参考書 |
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〔中学校学習指導要領（平成29年3月告示）〕〔文科省〕〔東山書房〕〔326円〕 〔高等学校学習指導要領（平成30年3月告示）〕〔文科省〕〔東山書房〕〔758円〕 〔食に関する指導の手引（第二次改訂版）〕〔文科省〕〔健学社〕〔1，300円〕 ＊学習指導要領と食に関する指導の手引きは、文部科学省のウェブサイトからダウンロードすることも可能 〔子ども白書2023〕〔日本子どもを守る会編〕〔かもがわ出版〕〔2，800円〕 〔教育〕〔教育科学研究会編〕〔旬報社〕〔990円〕※月刊雑誌 |
| 備 考 |
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・本科目の履修及び単位修得に関する事項について詳しくは、1回目のオリエンテーションで説明する。 ・質問等については、授業の開始前及び終了後に講義室で直接、あるいはメール、Google classroom（授業時に連絡）上などでも受け付ける。 |
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