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シラバス（公開版）
2022年度
[ B-3-a-01-2-1 ]
| 単位（総授業時間数＋自習時間）：2（30 + 60） |
| 対象学科：子専１年 |
| 授業形態：講義 学期：前期 必・選：必修 |
| 子ども生活専攻科目 |
| 山 沢 智 樹 |
| 授業概要 |
| 保育士養成課程の必修科目「保育の本質･目的に関する科目」として位置づけられている。保育の意義及び目的、保育に関する法令（児童福祉法、学校教育法、認定こども園法等）及び制度（保育所、幼稚園、認定こども園、子ども・子育て支援新制度等）、保育所保育指針における保育の基本（保育の目標、内容、環境、方法、計画と評価等）について概説する。また、諸外国と日本を比較しながら、保育の思想と歴史的変遷、保育の現状と課題について概説し、話し合いや発表等を通して理解を深め考えていく。 |
| 授業の到達目標 |
| 学位授与の方針との関連 |
| 保育の意義及び目的について理解する。 | ３，５ |
| 保育所保育指針における保育の基本について理解する。 | ３，５ |
| 保育の思想と歴史的変遷について理解する。 | ３ |
| 保育の現状と課題について理解する。 | ２，３，５ |
| 授業計画 |
| 回 | 内容 | 自習（事前・事後学習の内容） |
| 1 | オリエンテーション | シラバスの確認、学習内容を見通す／配布資料を読む |
| 2 | 保育の意義及び目的：保育の理念と概念 | 辞書で「保育」を調べる／配布資料を読む |
| 3 | 保育における子ども理解：発達 | 辞書で「発達」を調べる／配布資料を読む |
| 4 | 保育の歴史と思想① | 配布資料を読んでくる／配布資料を読む |
| 5 | 保育の歴史と思想② | 配布資料を読んでくる／配布資料を読む |
| 6 | 保育の内容・方法：保育の果たす役割とは何か | 保育所・幼稚園の経験を振り返る／配布資料を読む |
| 7 | 保育の計画 | 配布資料を読んでくる／配布資料を読む |
| 8 | 保育に関する法令および制度①：幼稚園とは | 幼稚園の制度に関して調べる／配布資料を読む |
| 9 | 保育に関する法令及び制度②：保育所とは | 保育所の制度に関して調べる／配布資料を読む |
| 10 | 保育に関する法令及び制度③：幼保連携に関する制度 | 幼保連携の動向について調べる／配布資料を読む |
| 11 | 子育て支援の役割と保育の専門性 | 配布資料を読んでくる／配布資料を読む |
| 12 | 諸外国における保育の現状 | 配布資料を読んでくる／配布資料を読む |
| 13 | 日本における保育の現状と課題①子どもの貧困 | 関心のある保育問題を調べ、まとめておく／配布資料を読む |
| 14 | 日本における保育の現状と課題②保育者の処遇 | 関心のある保育問題を調べ、まとめておく／配布資料を読む |
| 15 | まとめ | 学んだことを振り返り、総まとめをする／配布資料を読む |
| 16 | 期末試験 | 期末試験に向けて、講義内容を振り返っておく／出題箇所を講義資料から復習する |
| 履修上の注意 |
| 授業中の課題をしっかり行うこと。配布資料が多いので、ファイリングをして失くさないようにすること。 |
| 成績評価方法・基準 |
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・平常点40％（リアクションペーパーの内容、課題、参加態度）、期末試験60％ ・各回の授業でのリアクションペーパーおよび課題については、次回の授業の冒頭でフィードバックする。 ・試験については、解答例をまとめたレジュメを配布することでフィードバックとする。 |
| 教科書 |
| 適宜、プリントを配布する。 |
| 参考書 |
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〔保育白書2021年版〕〔全国保育団体連絡会・保育研究所編〕〔ちいさいなかま社〕〔2，700円〕 〔子ども白書2021〕〔日本子どもを守る会編〕〔かもがわ出版〕〔2，800円〕 〔保育所保育指針解説〕〔厚生労働省編〕〔フレーベル館〕〔320円〕 〔幼稚園教育要領解説〕〔文部科学省〕〔フレーベル館〕〔240円〕 〔幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説〕〔内閣府・文科省・厚労省〕〔フレーベル館〕〔350円〕 |
| 備 考 |
| 質問等については、授業終了時あるいはオフィスアワー（曜日時間は掲示で確認）に受け付けます。 |
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